(تصاویر) معماری منحصر به فرد؛ وقتی سازه آموزشی زیبا و جذاب طراحی میشود!
![(تصاویر) معماری منحصر به فرد؛ وقتی سازه آموزشی زیبا و جذاب طراحی میشود!](https://cdn.faradeed.ir/thumbnail/jVkYTg1YWMxY/451dMGaSGR0CPg6J-igvmDNDFzH5NT-XDCBwWQjHZL1OsMHpx5bQ1JML-czGKX6ZhEDvIuiz45qqyl2se9jp5x6DL9ue_nStKIwh14fcdjRVFMOfbTEjhJ1rph2TD1Jp/jVkYTg1YWMxY.jpg)
با توجه به تناسب و موقعیت سایت، این پروژه در سه بلوک پیش بینی شده است. دو باغ در ضلع شمالی و انتهای جنوبی به عنوان امتداد پارک عمل میکنند و برنامههای مختلفی مانند فضاهای مخصوص نشستن، مطالعه و تالارهای فضای باز را در خود جای میدهند.
پروژه PILARES Valentín Gómez Farías که توسط استودیوی معماری a|۹۱۱ طراحی شده است، به دنبال بازیابی گفتمان آثار عمومی با کیفیت از طریق معماری معاصر است.
این پروژه بخشی از یک ابتکار عمل بزرگتر و سیاست همگانی در ارتباط با "برنامه PILARES" هستند که اهدافی نظیر بازسازی یکپارچه و معماری متعهد را دنبال میکنند. در مجموع میتوان گفت که این پروژه فرصتهای ویژهای را برای جوامع به حاشیه رانده شده در مکزیکوسیتی تحقق میبخشد.
این طرح یک حرکت دوگانه و متعادل میان مفاهیم نفوذپذیری و حضور ایجاد میکند و در همین راستا ساختاری دو طبقه ساخته شده از آجر و بتن را شکل میدهد. در هم تنیده شده با پارک مجاور، معماری این ساختمان به گونهای است که از نقطه نظر زیست محیطی ردپای محدودی از خود به جا میگذارد.
با توجه به تناسب و موقعیت سایت، این پروژه در سه بلوک پیش بینی شده است. دو باغ در ضلع شمالی و انتهای جنوبی به عنوان امتداد پارک عمل میکنند و برنامههای مختلفی مانند فضاهای مخصوص نشستن، مطالعه و تالارهای فضای باز را در خود جای میدهند.
این طراحی یک سیستم آموزشی منحصر به فرد را در داخل و خارج محوطه ایجاد میکند. بلوک سوم نیز شامل یک شبکه است که مجموعهای از کلاسهای درس و فضاهای آموزشی را از طریق یک راهرو در فضای باز به هم متصل میکند. کلاس و اتاقهای سخنرانی ساختاری غرفه مانند را تعریف میکنند و به خوبی از نور طبیعی و تهویه بهره میبرند.
منبع: موبنا